Tijdens de bijeenkomst van 14 april jl. is uitgebreid ingegaan op de “do’s “ van professioneel eigenaarschap. De kern hierbij is dat het gaat om verantwoordelijkheid nemen en geven, zowel door leerkrachten als door schoolleiders. We hebben vier aspecten van het ontwikkelen van professioneel eigenaarschap onder de loep genomen:  leiderschap, proces en communicatie, planvorming en slimme inzet tijd, mensen en middelen. Bij elk van deze aspecten geven we een aantal tips die zijn gedestilleerd uit de voorbeelden,  begeleidingsgesprekken en LeerKrachtCentrales in het kader van LeerkrachtAanZet.nl  

Leiderschap

• Heb lef om dingen anders aan te pakken, wees lastig en eigenwijs
• Zorg voor vertrouwen, begin zelf met vertrouwen
• Wees gecommitteerd
• Beloon innovatie met tijd en geld

Proces en communicatie

• Neem de tijd, wees niet te snel klaar en vertel wat je doet
• Neem enthousiasme én weerstand serieus
• Neem gezamenlijke verantwoordelijkheid en geef ruimte aan mensen die willen
• Wees duidelijk over regie, proces, rol- en taakverdeling

Planvorming

• Geef ruimte en eigenaarschap over inhoud en werkwijze
• Verbind met de praktijk zodat doelen helder worden
• Vind het wiel zelf uit, maar ook: maak gebruik van wat anderen doen
• Timmer niet alles dicht, niet elke vraag behoeft meteen een antwoord

Slimme inzet tijd, mensen en middelen

• Maak mensen eigenaar van hun eigen inzet en betrek hen bij prioriteiten in beslissingen
• Gebruik bestaande talenten
• Faciliteer met tijd, geld en ruimte
• Bouw voort op wat er al is aan mooie projecten en processen